O artigo A Gamification Approach for the Development of Computational Thinking Skills foi publicado no periódico Literacy Information and Computer Education Journal, da Infonomics Society. O artigo é de autoria de Viviane Vasconcelos, Adonis Souza e Nathan Alves, orientados pelo professor Rodrigo Lins. O artigo relata a experiência da disciplina Estágio IV na Licenciatura em Computação. O artigo pode ser acessado em: https://infonomics-society.org/licej/published-papers/volume-10-2019/. Parabéns aos autores!
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